大家好，感謝邀請，今天來為大家分享一下c語言程序設計第二版答案網的問題，以及和《C語言程序設計》的一些困惑，大家要是還不太明白的話，也沒有關系，因為接下來將為大家分享，希望可以幫助到大家，解決大家的問題，下面就開始吧！
二級c語言機試，編程運行結果是對的，但是和題庫答案不一樣~這樣給不給分
編程題的給分標準：
1、先看運行結果。如果結果正確，基本是滿分。
2、如果結果不正確，那么會看代碼結構：選擇的數據結構（如，使用的是鏈表、二叉樹、數組等等）是否得當，單個函數功能是否正確。
做c語言題目時，自己寫代碼出不來，是搬答案代碼，還是把自己的答案改到正確，但與答案不同怎樣更高效
對于一個剛開始寫C語言程序的人，不建議把自己關到一個小屋子，象鉆研奧數題一樣，苦思冥想，寫一些蹩腳的所謂程序。必須遵循C語言的開發風格，一開始就形成規范化編程，這樣有利于以后的發展。
在開始學寫代碼前，先從專業網站上找一些專業的C語言程序范本，分析軟件結構、編程風格。特別是微軟等大公司的范例程序。這一步很重要。一個十到二十多年的程序員，如果回頭看他們剛開始一、兩年做的C程序，估計覺得很別扭，不好懂，而且流程混亂。
這是因為大多剛開始玩C的人，大都急于寫程序，從”helloworld”開始。這是非常low的。
我的建議是，從一個范本程序的分析開始。我開始學C語言，在把基礎的語法、函數看過一遍后，找到了一個C語言的范本，包括文件操作、字符編輯、通訊、圖形顯示、文本輸出等于一體的程序，進行通讀分析。
通過分析，你會對C程序的規范有大致了解。如getch（）與bioskey（）區別與聯系；fgets，fwrite與數據類型、結構等是如何進行文件操作，各用在什么場合；圖形界面是如何設置的，字庫是如何裝入的，圖形的填充方式，如何直接操作圖形的數據緩沖區；結構化程序風格，注釋如何規范，程序修改規范；H頭文件是如何把函數與宏定義分開的，頭文件的規范等等。
學習范例的目的，是為以后的編程風格打基礎，要成為國際標準的履行者，而不是一個邋遢的碼農。
程序風格規范后，開始做程序。注意，先搭程序框架，再填寫小分枝，確保軟件的正確性。這一步建議自己做，盡量不要看答案，形成自己的思想。先做框架，再研究重點算法。框架搭好了，程序就走不了樣。
正如一道數學題有很多方法一樣，編程也是如此。在做具體分枝的算法時，必須要有流程圖，或者是思路。建議把這些主要思想寫到相關主程序的前邊，要清晰明了，做為以后做維護時的基礎。
比如要解aX2＋bX＋c=0方程，必須把要用的公式、判斷方法寫清楚；要在屏幕上畫一個齒輪，必須把齒輪的相關參數的幾何意義寫明白，相關算法收集整理好。
一切資料準備好后，方可動手寫分枝程序。不建議”寫到那是那”的糊涂的做程序方法，最后調試時，你自己很累，指導老師也不會輕松。
總結：C語言代碼寫不出來，建議先學習范例程序，把寫規范化程序的套路搞明白后，再開始寫程序，這樣方向就不會偏，最多是研究一些重要算法。對于算法，一定要找資料，對比分析，爭取用一個效率高、思路簡潔的方法，這一點不要用別人的，必須加入自己的判斷。
求問大家有人用過未來教育c語言題庫嗎
他這個題庫有問題，除非和答案一模一樣才算正確，否則都是錯誤，最后一題錯誤的話就是零分，沒有步驟分。我用的這個問題軟件和你的情況一樣。
國家計算機二級考試C語言最后一道程序設計題答案是唯一的嗎
不是唯一的，只要你寫的那個算法計算出的結果，是正確的就行。
二級c語言考試最后一個程序設計題是如何評分的呀。我用考試模擬軟件練題，最后一題我都做對了，檢查也沒
評分標準是對比那個out文件，逐行按比例給分。
我昨天剛回答了一個，會在答案末尾復制粘貼過來。
思路和方法不影響得分，只要答案正確就可以。
模擬軟件確實有可能有bug，你用的哪家的軟件？最好把題面和程序都發上來讓我看看。下面是編程題具體評分準則：程序編寫，即俗稱的編程題：答題方式：題目中有明確敘述，要求書寫程序的某一部分，以實現題目要求的功能。通常要求書寫的位置是某個指定函數的函數體，或者部分主函數的函數體，代碼量6-10行左右。
評分準則：編程題，評分依據是”能夠運行出正確的結果“，即評分依據有兩個關鍵點，一是運行，二是結果正確。
此題評分準則依舊是跟”命題組答案“對照，依舊是對比文本后逐行按比例給分，而命題組答案在此題中將會是唯一的。
編程題的評分依據，是程序編譯運行后得到的一個所謂的”out文件“，該文件在考生文件夾下，由編程運行時產生，文件名中通常帶有”out”字樣，各題具體的文件名，查看編程題中調用fopen函數時所書寫的文件名就可以確認。
例如某題面中存在如下語句：fopen(fp,"out.dat",w);那么該題目對應的評分依據就是對應考生文件夾下的名為“out.dat”的文件。
編程題的評分，是將out文件的內容與命題組答案對比，逐行按比例給分。影響得分的項目如下：
①程序存在error，無法通過編譯：無法編譯，就無法運行。沒有運行，就不會產生out文件。沒有out文件，那么將會得到“指定文件未找到”的錯誤，此題判0分。
另外還有一點要注意，有個別模擬軟件曾經出現過，題目中指定文件名為"out.dat"，但是題面程序代碼中創建的卻是"ps35.out"，造成“指定文件未找到”判0分的情況。
這屬于模擬軟件的bug，不會在考試中發生。
②程序通過編譯且能夠運行，但是代碼本身存在bug。
舉個例子，寫程序找出1-15之間的素數。
命題組給出的out文件內容如下：23571113一共6行，因為編程題總分24分，所以每行占4分。
如果考生答題過程中程序書寫沒有錯誤的話，一定會得到跟命題組內容與格式完全一樣的答案（文件的書寫由題面的fprintf函數負責，不允許考生改動，故文件格式是已經被指定的），將會得到滿分24分。
如果代碼有誤，程序判定過程中將7判定為非素數，得到的out文件內容與命題組答案對比及評分細則如下：22匹配，得4分33匹配，得4分55匹配，得4分711不匹配，得0分1113不匹配，得0分13不匹配，得0分故此題得分僅12分。
如果上述數值均正確判斷，但是錯誤的將1判斷為素數，out文件內容如下：123571113結果可想而知，逐行判定，最終肯定判0分。
額外要說明的是，大部分模擬軟件，不會進行逐行按比例給分，而是一旦out文件內容與命題組答案”不完全匹配“，直接判0分，而考試時一定是逐行按比例給分的，這點無需擔心。
③程序書寫正確無bug，但是改動過程序命令禁止改動的其他部分，例如fprintf函數，請參考②
文章到此結束，如果本次分享的c語言程序設計第二版答案網和《C語言程序設計》的問題解決了您的問題，那么我們由衷的感到高興！
