大家好，如果您還對primary怎么讀不太了解，沒有關系，今天就由本站為大家分享primary怎么讀的知識，包括primary怎么讀什么意思的問題都會給大家分析到，還望可以解決大家的問題，下面我們就開始吧！
primary是什么意思
形容詞a.
1.首要的,主要的AprimarycauseofTom'sfailureishislaziness.懶惰是湯姆失敗的主要原因之一。
2.初級的,初等的;基層的[Z][B]IstartedprimaryschoolwhenIwas5yearsold.我五歲時開始讀小學。
3.最初的;原始的[Z][B]Thehistoriansearchedforprimarysourcesofinformationaboutthepast.歷史學家尋找有關過去的原始資料來源。
4.基本的;本來的[Z][B]Theprimarymeaningofthewordisn'tusednow,butyoucanlookitupinabigdictionary.這個字的本義現(xiàn)在不用了,但你可以在大字典里查到。名詞n.[C]1.(次序,質量等)居首位的事物2.原色3.【主美】候選人選拔會;初選WelosttheNewHampshireprimary.我們在新罕布什爾州的初選失利
2018年12月份出生什么時候讀一年級
現(xiàn)在的小孩子是六周歲上小學一年級，二零一八年十二月份出生的孩子生月太小了，到二零一九年十二月份才滿一周歲，二零二零年十二月份兩周歲，依次類推，這個孩子應該在二零二四年的九月份開學的時候，可以讀小學一年級，當然要手續(xù)齊全，在規(guī)定的時間內到自己的戶口所在地的轄區(qū)的學校去報名。
馬耳他當?shù)氐慕逃趺礃?/h3>
感謝邀請！
首先做個自我介紹，本人20歲開始出國留學，后工作生活在國外數(shù)年，現(xiàn)任某公司高級移民策劃師。此回答僅代表個人觀點！
首先不知道提問者的孩子是哪一個階段，所以沒辦法點對點的回答這個問題。只能幫您分析一下概況。
由于最近馬耳他移民的熱度，也帶動了相關教育產業(yè)，旅游產業(yè)等等。就教育情況而言，馬耳他當?shù)亟逃Y源還是非常豐富的。全國有340多所學校，教育與英國的教育系統(tǒng)同步，也就是說您的孩子在馬耳他學校畢業(yè)后，可以直接接英國的課程，而不用銜接。這也是馬耳他移民吸引人的一個重點，純英語國家在歐洲并不多見，所以馬耳他脫穎而出了。
教育架構和國外大部分國家相同，幼兒園，小學，中學，大學，不同的是5歲開始上小學。不需要考試也可以順利的升學，也是很多家長選擇移民的重要因素，畢竟孩子可以有個快樂的童年也是很重要的，壓力小自然就可以輕松的享受生活了。
在國外私立學校會好過公立學校，為此我們華人都很鐘愛私立。而且國際學校也都是私立，學費也非常的合理，沒有國內國際學校這么貴。對感興趣的學校不夠了解，建議可以選擇先游學，也可以好好的體會當?shù)匚幕＝ㄗh先移民再留學，更多資訊，關注我吧！
xrc是什么意思
XRC是IBM公司的一種基于主機并行耦合技術及磁盤硬件實現(xiàn)的一種遠程異步拷貝技術。
XRC的數(shù)據(jù)拷貝技術的執(zhí)行主體是SDM(SystemDataMover)系統(tǒng)，SDM負責實時地將主站點磁盤上的數(shù)據(jù)鏡像拷貝到遠程的備份站點磁盤中。XRC過程I/O數(shù)據(jù)流過程包括下面4個步驟:
1）主站點的生產系統(tǒng)(PrimarySystem)將數(shù)據(jù)寫入生產磁盤PrimaryHDDsystem)的Cache。
2）每個數(shù)據(jù)I/O都有一個時間戳。生產磁盤向生產系統(tǒng)響應寫I/O操作結束。
3）SDM系統(tǒng)通過連接到生產磁盤的通道，從Cache中讀取該10數(shù)據(jù)。SDM將從不同生產磁盤讀來的I/O數(shù)據(jù),按照時間戳的順序進行排序后，組成一個一致性數(shù)據(jù)組(ConsistentGroup)。SDM將一致性數(shù)據(jù)組先寫入日志文件。
4)SDM系統(tǒng)寫入備份站點的備份磁盤系統(tǒng)中(SecondaryHDDSystem)中。在SDM寫控制文件中標示一致性數(shù)據(jù)組寫入備份磁盤系統(tǒng)。
英語重讀規(guī)則
重讀規(guī)律
1、一般2、3個音節(jié)的單詞，重讀在第一音節(jié)上。如：'apple'carry'problem
但如果這個單詞是帶有前綴的，則重讀則在前綴后。如：a'bovea'gocom'bineen'courage
2、3個或以上音節(jié)的單詞，重讀在倒數(shù)第三個音節(jié)上。'familyde'mocracyphy'losophy
3、帶有后綴的單詞，重讀在后綴前（以下后綴除外：-ed,-es,-er,-est,-or,-ary,-ory,-ment,-ous,-cy,-ry,-ty,-al,-ure,-ute,-ble,-ar,-ly,-less,-ness,-ful,-ing）。如：-ianmu'sicianpoli'tician-ica'tomicdemo'cratic
而以下后綴會將重讀吸引至其本身變成主重讀(PrimaryStress），而原重讀將為次重讀(SecondaryStress）：-ain,-ee,-eer,-ier,-ade,-ival,-itis,-mental(-ental)。如：refuge['refju:dj]——refugee[,refju:'dji:]employ[im'ploi]——employee[,emploi'i:]
4、前、后綴形成的復合詞表示的意思與其原來的意思有區(qū)別(distinctmeaning)時，通常會有雙重音（DoubleStress）。如：'il'legal'dis'loyal'half-'finished'un'known
5、雙音節(jié)詞在作為動詞、名詞（或形容詞）時，具有不同的重讀音節(jié)。一般：名詞／形容詞重讀在第一個音節(jié)如：'progress'produce'increase動詞重讀在第二個音節(jié)如：pro'gresspro'ducein'crease
次重讀規(guī)律
1、超過3個音節(jié)的單詞，如果重讀在第3、第4個音節(jié)的，次重讀在第1或第2個。,revo'lution,recom'mend,corres'pond
2、超過3個音節(jié)的單詞，如果重讀在第1、2個音節(jié)的，則無次重讀。
好了，本文到此結束，如果可以幫助到大家，還望關注本站哦！
