其實(shí)零基礎(chǔ)c語(yǔ)言入門(mén)教程的問(wèn)題并不復(fù)雜,但是又很多的朋友都不太了解c語(yǔ)言誰(shuí)的視頻教程好,因此呢,今天小編就來(lái)為大家分享零基礎(chǔ)c語(yǔ)言入門(mén)教程的一些知識(shí),希望可以幫助到大家,下面我們一起來(lái)看看這個(gè)問(wèn)題的分析吧!
C語(yǔ)言與C++哪個(gè)難零基礎(chǔ)初學(xué)者先學(xué)哪個(gè)好
謝邀。首先C++肯定比C語(yǔ)言難度大,C++在C語(yǔ)言基礎(chǔ)上添加了面向?qū)ο筇匦?,C語(yǔ)言是完全的面向過(guò)程。如果是單純的單片機(jī)開(kāi)發(fā)(如51,stm32),一般C語(yǔ)言比較多采用。而如果偏向于計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā),則較少使用C語(yǔ)言,多使用C++、C#
大一學(xué)生初學(xué)c語(yǔ)言程序設(shè)計(jì),需要準(zhǔn)備個(gè)人電腦嗎
題主說(shuō)的準(zhǔn)備我理解的是買(mǎi)。接下來(lái)問(wèn)題主兩個(gè)問(wèn)題,一是家庭經(jīng)濟(jì)條件是否允許。二是學(xué)習(xí)過(guò)程是否必需。結(jié)合上述問(wèn)題具體分析,小編建議家庭經(jīng)濟(jì)條件允許,買(mǎi);學(xué)習(xí)過(guò)程中必需,但是家庭經(jīng)濟(jì)情況差,想辦法買(mǎi);其他情況,統(tǒng)統(tǒng)不買(mǎi)。
在考慮怎么回答這個(gè)問(wèn)題時(shí),不禁想起了我的第一部手機(jī)的經(jīng)歷。大二時(shí)就有部分同學(xué)開(kāi)始用手機(jī),當(dāng)時(shí)通話費(fèi)還比較貴,手機(jī)基本以收發(fā)短信為主,還記得10塊錢(qián)包360條短信的X感X帶的套餐很受學(xué)生歡迎。當(dāng)時(shí)我既沒(méi)有女朋友,也沒(méi)有除了學(xué)習(xí)之外的業(yè)務(wù),一張十幾塊錢(qián)的電話卡都能用半個(gè)學(xué)期,所以手機(jī)不是必需品。此外經(jīng)濟(jì)條件是最主要原因,一部新手機(jī)要一千塊錢(qián),一個(gè)月生活費(fèi)二百,別說(shuō)沒(méi)需求,就是有強(qiáng)需求也要掂量掂量不是。觸發(fā)買(mǎi)手機(jī)的事件印象也深刻。老師課前臨時(shí)調(diào)整上課教室,由于沒(méi)有及時(shí)得到通知錯(cuò)過(guò)了好幾次課。省吃儉用了三個(gè)月之后,才狠心花了220塊錢(qián)買(mǎi)了人生中的第一部不知幾手的手機(jī)西門(mén)子2128,很興奮也很難忘。
再回到題主的問(wèn)題上來(lái),你想學(xué)好C語(yǔ)言,并把它作為謀生技能的話,多多上機(jī)實(shí)驗(yàn)對(duì)你的學(xué)習(xí)有促進(jìn)作用,這時(shí)能有一臺(tái)個(gè)人電腦就很有必要。
代碼Go建議買(mǎi)筆記本電腦,原因有以下幾個(gè):一、C語(yǔ)言對(duì)機(jī)器配置的要求不高筆記本足夠使用。二、筆記本電腦便于收納和攜帶。三、筆記本電腦與攢臺(tái)式機(jī)的預(yù)算相差不大,如果預(yù)算少的話,可考慮二手設(shè)備。說(shuō)一千道一萬(wàn),最終還是要根據(jù)自身經(jīng)濟(jì)情況選擇。
最后,愿我的個(gè)人經(jīng)歷和建議能對(duì)你有所啟發(fā),也愿你能在短時(shí)間內(nèi)C語(yǔ)言水平從入門(mén)到精通。真學(xué)不會(huì)或者迷茫時(shí),瞅瞅我的個(gè)人簡(jiǎn)介,你懂的喲。
我是@代碼Go說(shuō)科技,碼農(nóng)的視角看科技,帶給大家不一樣的感受。歡迎大家閱讀評(píng)論轉(zhuǎn)發(fā)加關(guān)注。
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第一次學(xué)C語(yǔ)言應(yīng)該怎么入門(mén)啊
C語(yǔ)言是是編程入門(mén)的必學(xué)語(yǔ)言,也是比較好學(xué)的,用書(shū)我推薦學(xué)習(xí)C語(yǔ)言人手一本的清華教授譚浩強(qiáng)的教學(xué)書(shū)籍,是紅皮書(shū)某寶又賣(mài),好多大學(xué)選擇其作為本科生教科書(shū)。視頻我推薦中國(guó)大學(xué)MOOC作為視頻學(xué)習(xí)平臺(tái),上面有很多名校名師的講課,北京大學(xué)就有,老師講的淺顯易懂,循序漸進(jìn),還有課程配套的習(xí)題作為練習(xí),建議你去選擇自己喜歡的老師。最后祝你學(xué)好C語(yǔ)言。
自學(xué)c語(yǔ)言該怎么做
C語(yǔ)言是計(jì)算機(jī)體系結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ),很多新人將C語(yǔ)言作為學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的入門(mén)語(yǔ)言。作為新入門(mén)的新人,肯定會(huì)感到迷茫,很混亂,這時(shí)我們就需要適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。本文教你如何滴水不漏地學(xué)完C語(yǔ)言,學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí),把握重點(diǎn),不斷深入學(xué)習(xí)。
一、背景
C語(yǔ)言是一門(mén)面向過(guò)程的、抽象化的通用程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言,廣泛應(yīng)用于底層開(kāi)發(fā)。它誕生于美國(guó)的貝爾實(shí)驗(yàn)室,是由丹尼斯·里奇以肯尼斯·藍(lán)·湯普森設(shè)計(jì)的B語(yǔ)言為基礎(chǔ)發(fā)展而來(lái)。UNIX系統(tǒng)是世界上第一個(gè)真正的操作系統(tǒng)。而UNIX操作系統(tǒng)是用C語(yǔ)言編寫(xiě)的,在當(dāng)時(shí)這個(gè)系統(tǒng)很流行,于是C語(yǔ)言也跟著流行起來(lái)。而UNIX操作系統(tǒng)是開(kāi)源的,所以別人要想學(xué)習(xí),就要先學(xué)C語(yǔ)言。B語(yǔ)言被C語(yǔ)言改寫(xiě)后,C語(yǔ)言流行了而B(niǎo)語(yǔ)言就被淘汰了。而且后來(lái)發(fā)現(xiàn),C語(yǔ)言的確非常好,它是面向過(guò)程語(yǔ)言的代表,是有史以來(lái)最重要的一門(mén)計(jì)算機(jī)語(yǔ)言。
二、學(xué)習(xí)方法
C語(yǔ)言是計(jì)算機(jī)體系結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ),很多新人將C語(yǔ)言作為學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的入門(mén)語(yǔ)言。作為新入門(mén)的新人,肯定會(huì)感到迷茫,很混亂,這時(shí)我們就需要適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。對(duì)于一門(mén)語(yǔ)言的學(xué)習(xí),不同的人有不同的方法,不過(guò)別人好的學(xué)習(xí)方法我們是可以拿來(lái)借鑒參考的。
(1)看書(shū)
看書(shū)就是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)習(xí)一門(mén)語(yǔ)言首先就是學(xué)習(xí)基本語(yǔ)法,學(xué)會(huì)了基礎(chǔ)知識(shí)才能有更加深入的發(fā)展。除了看一些書(shū)籍之外,還可以看一些教學(xué)視頻入門(mén),畢竟別人講解演示學(xué)起來(lái)更加輕松一點(diǎn)。后文我也會(huì)推薦一些好的學(xué)習(xí)書(shū)籍和視頻,供大家參考學(xué)習(xí)。
(2)敲代碼
想要學(xué)習(xí)好一門(mén)計(jì)算機(jī)語(yǔ)言,光看書(shū)籍學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)的同時(shí)一定要自己敲代碼進(jìn)行練習(xí)。開(kāi)始學(xué)習(xí)敲代碼的時(shí)候可以用一些輕便的編譯器,比如DevC++,熟練了之后可以使用VisualStudio這些較為大型的編譯器。感覺(jué)基礎(chǔ)知識(shí)掌握熟練之后,就可以開(kāi)始接觸算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)之類的,再然后就可以刷題提高水平了。
(3)練習(xí)項(xiàng)目
學(xué)習(xí)完基礎(chǔ)知識(shí)我們的目的還是實(shí)踐,所以我們就可以開(kāi)始練習(xí)一些項(xiàng)目了。比如寫(xiě)一個(gè)小的記事本、小游戲、計(jì)算器等經(jīng)典的小項(xiàng)目。平時(shí)面對(duì)那些黑框框肯定會(huì)感覺(jué)到很枯燥無(wú)聊,當(dāng)你做出一個(gè)小作品之后,你就會(huì)很有成就感,這也會(huì)極大的提升你的學(xué)習(xí)興趣。
三、學(xué)習(xí)路線
學(xué)習(xí)一門(mén)語(yǔ)言先了解此語(yǔ)言的發(fā)展史,早期的C語(yǔ)言功能其實(shí)較為簡(jiǎn)單,隨著應(yīng)用和場(chǎng)景的變化,C語(yǔ)言的功能在不斷升級(jí)變化,功能也越來(lái)越強(qiáng)大。正式學(xué)習(xí)C語(yǔ)言之前了解一下計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的組成以及工作原理也是很有必要的,除此之外還包括數(shù)據(jù)在計(jì)算機(jī)內(nèi)部的存儲(chǔ)方式,以及進(jìn)制之間的轉(zhuǎn)換。
另外很重要的一點(diǎn)就是編譯環(huán)境和編譯器的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)之初可以選擇一些簡(jiǎn)單易上手的編譯器,隨著不斷深入學(xué)習(xí)選擇一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的編譯器也是很重要的。學(xué)習(xí)完這些內(nèi)容之后,我們就可以開(kāi)始學(xué)習(xí)C語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)了。C語(yǔ)言編程離不開(kāi)數(shù)據(jù),幾乎所有的程序中都會(huì)涉及到數(shù)據(jù),其中包含整型、浮點(diǎn)型、字符串等等。而C語(yǔ)言中存在著兩種表征數(shù)據(jù)的形式:常量和變量。常量可以用來(lái)表示數(shù)據(jù)的值,變量不僅可以用來(lái)表示數(shù)據(jù)的值,還可以用來(lái)存放數(shù)據(jù)。變量是用來(lái)存放數(shù)據(jù),運(yùn)算符則是用來(lái)處理數(shù)據(jù)。用運(yùn)算符將變量和常量連接起來(lái)的符合C語(yǔ)言語(yǔ)法規(guī)則的式子稱為表達(dá)式。
學(xué)習(xí)完這些之后,就開(kāi)始接觸結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)語(yǔ)句。C語(yǔ)言基本控制結(jié)構(gòu)有三種,分別是順序控制、循環(huán)控制、選擇控制。程序總是為解決某個(gè)實(shí)際問(wèn)題而設(shè)計(jì)的,而問(wèn)題往往包含多個(gè)方面,不同的情況需要有不同的處理,所以這些結(jié)構(gòu)化程序語(yǔ)句在實(shí)際應(yīng)用程序中可以說(shuō)是無(wú)處不在,正確掌握結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)語(yǔ)句顯得尤為重要。
如果用基本數(shù)據(jù)類型來(lái)定義某些變量,那么這些變量在內(nèi)存中將占用各自的內(nèi)存單元,變量之間的制約關(guān)系無(wú)法體現(xiàn),不能表現(xiàn)出這些變量之間的關(guān)聯(lián)性,所以我們把這些變量稱為“離散變量”;但是如果我們需要操作100個(gè)或者是更多的數(shù)呢,定義100個(gè)變量就顯得不太現(xiàn)實(shí),這時(shí)我們就引入了數(shù)組。數(shù)組是一組同類型的數(shù)據(jù)項(xiàng)的有序集合,我們就可以把100個(gè)要定義的變量存放到數(shù)組中。
學(xué)習(xí)指針是學(xué)習(xí)C語(yǔ)言最重要的一環(huán),能否正確地理解和使用指針是掌握C語(yǔ)言的一個(gè)標(biāo)志,可以說(shuō)不懂C語(yǔ)言的指針就不懂什么是C語(yǔ)言。指針也是C語(yǔ)言中最難學(xué)的一部分,學(xué)習(xí)時(shí)除了要正確理解基本概念,還必須要多編程,多上機(jī)敲代碼,只要做到這些,指針也是不難掌握的。
前面介紹的都是簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)類型,只能定義一些簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)信息。對(duì)于復(fù)雜的數(shù)據(jù)信息是無(wú)法用前面所學(xué)的某個(gè)單一數(shù)據(jù)來(lái)定義的,必須使用C語(yǔ)言中提供的復(fù)雜數(shù)據(jù)類型來(lái)定義。復(fù)雜數(shù)據(jù)類型是C語(yǔ)言提供的不同于簡(jiǎn)單數(shù)據(jù)類型的又一數(shù)據(jù)類型,它極大地豐富了C語(yǔ)言對(duì)數(shù)據(jù)信息的處理能力。
3.1C語(yǔ)言基礎(chǔ)
第一部分是C語(yǔ)言基礎(chǔ),包括預(yù)處理指令、函數(shù)、變量和語(yǔ)句。即使是編寫(xiě)最簡(jiǎn)單的C語(yǔ)言程序,也是會(huì)用到這些基本概念。用一個(gè)經(jīng)典的c語(yǔ)言程序,介紹c語(yǔ)言的基本構(gòu)成、格式,使我們對(duì)c語(yǔ)言有個(gè)初步認(rèn)識(shí)。
一個(gè)C語(yǔ)言程序只有一個(gè)主函數(shù),程序執(zhí)行時(shí)從主函數(shù)開(kāi)始,在主函數(shù)內(nèi)結(jié)束;函數(shù)由函數(shù)說(shuō)明和函數(shù)體兩部分構(gòu)成;函數(shù)說(shuō)明部分包含了對(duì)函數(shù)名,函數(shù)類型,函數(shù)參數(shù)等的定義和說(shuō)明;函數(shù)體包含了變量說(shuō)明和執(zhí)行語(yǔ)句。
3.2選擇結(jié)構(gòu)和循環(huán)結(jié)構(gòu)
C語(yǔ)言中有三大結(jié)構(gòu),分別是順序結(jié)構(gòu)、選擇結(jié)構(gòu)和循環(huán)結(jié)構(gòu)。
C語(yǔ)言順序結(jié)構(gòu)就是讓程序按照從頭到尾的順序依次執(zhí)行每一條C語(yǔ)言代碼,不重復(fù)執(zhí)行任何代碼,也不跳過(guò)任何代碼。
C語(yǔ)言選擇結(jié)構(gòu)也稱分支結(jié)構(gòu),就是讓程序“拐彎”,有選擇性的執(zhí)行代碼;換句話說(shuō),可以跳過(guò)沒(méi)用的代碼,只執(zhí)行有用的代碼。
C語(yǔ)言循環(huán)結(jié)構(gòu)就是讓程序“殺個(gè)回馬槍”,不斷地重復(fù)執(zhí)行同一段代碼。順序結(jié)構(gòu)很好理解,無(wú)需過(guò)多闡述,簡(jiǎn)單概述一下選擇語(yǔ)句和循環(huán)語(yǔ)句。
其中有兩個(gè)選擇語(yǔ)句,if語(yǔ)句和switch語(yǔ)句。
循環(huán)語(yǔ)句有三種,for循環(huán)語(yǔ)句,while循環(huán)語(yǔ)句,do……while循環(huán)語(yǔ)句。
3.3數(shù)組
數(shù)組就是一列具有相同類型的數(shù)據(jù)的集合,這些數(shù)據(jù)在內(nèi)存中依次挨著存放,彼此之間沒(méi)有縫隙。C語(yǔ)言數(shù)組屬于構(gòu)造數(shù)據(jù)類型。一個(gè)數(shù)組可以分解為多個(gè)數(shù)組元素,這些數(shù)組元素可以是基本數(shù)據(jù)類型或是構(gòu)造類型。因此按數(shù)組元素的類型不同,數(shù)組又可分為數(shù)值數(shù)組、字符數(shù)組、指針數(shù)組、結(jié)構(gòu)數(shù)組等各種類別。數(shù)組分為一維數(shù)組和二維數(shù)組,當(dāng)數(shù)組中每個(gè)元素都只帶有一個(gè)下標(biāo)時(shí),稱這樣的數(shù)組為一維數(shù)組,一維數(shù)組實(shí)質(zhì)上是一組相同類型數(shù)據(jù)的線性集合。二維數(shù)組本質(zhì)上是以數(shù)組作為數(shù)組元素的數(shù)組,即“數(shù)組的數(shù)組”。
3.4函數(shù)
每個(gè)C程序都至少有一個(gè)函數(shù),即主函數(shù)main(),如果程序的任務(wù)比較簡(jiǎn)單,全部的代碼都寫(xiě)在main()函數(shù)中,但是,在實(shí)際開(kāi)發(fā)中,程序的任務(wù)往往比較復(fù)雜,如果全部的代碼都寫(xiě)在main()函數(shù)中,main()函數(shù)將非常龐大繁雜,結(jié)構(gòu)混亂。我們可以根據(jù)程序的邏輯和任務(wù)的分工把代碼劃分到不同的自定義函數(shù)中,main()函數(shù)更關(guān)心業(yè)務(wù)邏輯和處理流程,需要執(zhí)行具體任務(wù)的時(shí)候,調(diào)用其他的自定義的函數(shù)就可以了。引入函數(shù)得本質(zhì)就是把一個(gè)復(fù)雜的任務(wù)分解為子任務(wù),每一個(gè)子任務(wù)都是一個(gè)較小的功能模塊,通過(guò)實(shí)現(xiàn)這些小功能模塊來(lái)實(shí)現(xiàn)復(fù)雜的問(wèn)題,從而使得比較復(fù)雜的問(wèn)題變得簡(jiǎn)單。
3.5指針
沒(méi)學(xué)指針就是沒(méi)學(xué)C語(yǔ)言!指針是C語(yǔ)言的精華,也是C語(yǔ)言的難點(diǎn),破解C語(yǔ)言指針,會(huì)讓你的C語(yǔ)言水平突飛猛進(jìn)。所謂指針,也就是內(nèi)存的地址;所謂指針變量,也就是保存了內(nèi)存地址的變量。不過(guò),人們往往不會(huì)區(qū)分兩者的概念,而是混淆在一起使用,在必要的情況下,大家也要注意區(qū)分。關(guān)于指針我們需要重點(diǎn)學(xué)習(xí)的內(nèi)容有指針與地址、指針與函數(shù)參數(shù)、指針與數(shù)組、指針數(shù)組以及指向指針的指針和指向函數(shù)的指針等等。
3.6結(jié)構(gòu)體
C語(yǔ)言結(jié)構(gòu)體從本質(zhì)上講是一種自定義的數(shù)據(jù)類型,只不過(guò)這種數(shù)據(jù)類型比較復(fù)雜,是由int、char、float等基本類型組成的。你可以認(rèn)為結(jié)構(gòu)體是一種聚合類型。結(jié)構(gòu)體部分重點(diǎn)學(xué)習(xí)包括結(jié)構(gòu)體的定義方法、結(jié)構(gòu)體的引用方法、結(jié)構(gòu)體數(shù)組、結(jié)構(gòu)體指針的概念及應(yīng)用、結(jié)構(gòu)體與函數(shù)。
在實(shí)際開(kāi)發(fā)中,我們可以將一組類型不同的、但是用來(lái)描述同一件事物的變量放到結(jié)構(gòu)體中。例如,在校學(xué)生有姓名、年齡、身高、成績(jī)等屬性,學(xué)了結(jié)構(gòu)體后,我們就不需要再定義多個(gè)變量了,將它們都放到結(jié)構(gòu)體中即可。
四、學(xué)習(xí)資料
4.1經(jīng)典書(shū)籍
《CPrimerPlus(第6版)中文版》是非常經(jīng)典的一本書(shū)籍,此書(shū)共17章。第1、2章介紹了C語(yǔ)言編程的預(yù)備知識(shí)。第3~15章詳細(xì)講解了C語(yǔ)言的相關(guān)知識(shí),包括數(shù)據(jù)類型、格式化輸入/輸出、運(yùn)算符、表達(dá)式、語(yǔ)句、循環(huán)、字符輸入和輸出、函數(shù)、數(shù)組和指針、字符和字符串函數(shù)、內(nèi)存管理、文件輸入輸出、結(jié)構(gòu)、位操作等。第16章、17章介紹C預(yù)處理器、C庫(kù)和高級(jí)數(shù)據(jù)表示。本書(shū)以完整的程序?yàn)槔?,講解C語(yǔ)言的知識(shí)要點(diǎn)和注意事項(xiàng)。每章末設(shè)計(jì)了大量復(fù)習(xí)題和編程練習(xí),幫助讀者鞏固所學(xué)知識(shí)和提高實(shí)際編程能力。附錄給出了各章復(fù)習(xí)題的參考答案和豐富的參考資料。
《C和指針》本書(shū)提供與C語(yǔ)言編程相關(guān)的全面資源和深入討論。本書(shū)通過(guò)對(duì)指針的基礎(chǔ)知識(shí)和高級(jí)特性的探討,幫助程序員把指針的強(qiáng)大功能融入到自己的程序中去。
全書(shū)共18章,覆蓋了數(shù)據(jù)、語(yǔ)句、操作符和表達(dá)式、指針、函數(shù)、數(shù)組、字符串、結(jié)構(gòu)和聯(lián)合等幾乎所有重要的C編程話題。書(shū)中給出了很多編程技巧和提示,每章后面有針對(duì)性很強(qiáng)的練習(xí),附錄部分則給出了部分練習(xí)的解答。
本書(shū)適合C語(yǔ)言初學(xué)者和初級(jí)C程序員閱讀,也可作為計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)C語(yǔ)言的參考。
4.2學(xué)習(xí)視頻
現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)如此發(fā)達(dá),網(wǎng)上的學(xué)習(xí)資源也是非常的豐富。大家可以自行上網(wǎng)查找適合自己的學(xué)習(xí)視頻,這里給大家推薦的是大學(xué)MOOC上的浙江大學(xué)翁愷老師講的C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)。這位老師講課非常的不錯(cuò),C語(yǔ)言基礎(chǔ)理論知識(shí)講解完善;循序漸進(jìn),從易到難,學(xué)習(xí)很輕松;語(yǔ)言組織嚴(yán)謹(jǐn),風(fēng)趣,很容易接受,讓你有一直學(xué)下去的動(dòng)力。
4.3華為云C++語(yǔ)言實(shí)戰(zhàn)進(jìn)階學(xué)習(xí)資源(免費(fèi))
本課程從基礎(chǔ)語(yǔ)法、面向?qū)ο筇匦?、異常處理、模板編程基礎(chǔ)、C++11新特性、STL標(biāo)準(zhǔn)庫(kù)容器和算法、并發(fā)編程、C++未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)幾大模塊解構(gòu)知識(shí)點(diǎn),實(shí)戰(zhàn)場(chǎng)景+學(xué)習(xí)+練,精煉干貨講解幫助你快速掌握知識(shí)短板。
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五、結(jié)語(yǔ)
C語(yǔ)言是國(guó)際上最流行的、應(yīng)用最廣泛的高級(jí)編程語(yǔ)言之一。時(shí)至今日,它依然保持著旺盛的生命力,深受廣大程序員的歡迎。作為一種“個(gè)性鮮明”的編程語(yǔ)言,C語(yǔ)言既具有高級(jí)語(yǔ)言的優(yōu)點(diǎn),又有著低級(jí)語(yǔ)言的特性。很多大學(xué)或者是新入門(mén)的程序員都將C語(yǔ)言作為學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的入門(mén)語(yǔ)言,學(xué)好C語(yǔ)言顯得尤為重要。我們一定要學(xué)號(hào)基礎(chǔ)知識(shí),把握學(xué)習(xí)重點(diǎn),不斷深入的學(xué)習(xí)。
本文分享自華為云社區(qū)《【云駐共創(chuàng)】如何滴水不漏地學(xué)完C語(yǔ)言?》,作者:靜Yu。
剛學(xué)完C語(yǔ)言基礎(chǔ),怎么更加深入的學(xué)習(xí)C語(yǔ)言
C語(yǔ)言是一門(mén)易于入門(mén),難于精通的語(yǔ)言。
既然已經(jīng)學(xué)過(guò)C語(yǔ)言基礎(chǔ),那么就說(shuō)明已經(jīng)入門(mén)了,接下來(lái)就是逐步加深對(duì)C語(yǔ)言的語(yǔ)法理解,和編程技巧的學(xué)習(xí)了,比如數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),算法等。
多看代碼,多寫(xiě)代碼不管學(xué)習(xí)什么新的知識(shí),一開(kāi)始總是從模仿開(kāi)始的,然后才通過(guò)不斷的練習(xí),加深理解,最最終變成自己的知識(shí)。
對(duì)于編程語(yǔ)言的學(xué)習(xí),也是一樣的道理。一定要多看代碼,多寫(xiě)代碼,通過(guò)不斷練習(xí),加深自己對(duì)編程語(yǔ)言的理解,逐步掌握編程的技巧。
C語(yǔ)言語(yǔ)法簡(jiǎn)單,入門(mén)相對(duì)容易,但同時(shí),C語(yǔ)言也是一門(mén)非常靈活的語(yǔ)言,并不容易真正掌握。尤其是C語(yǔ)言中的指針,可以說(shuō)是C語(yǔ)言的精髓所在,而要掌握指針,必須通過(guò)不斷的練習(xí)。
通過(guò)閱讀別人的代碼,尤其一些比較優(yōu)秀的開(kāi)源項(xiàng)目,學(xué)習(xí)別人的編程思路和編程技巧,然后可以逐步從最簡(jiǎn)單的“Helloworld”開(kāi)始動(dòng)手編程實(shí)踐,由淺入深,逐步加深對(duì)編程開(kāi)發(fā)的理解,掌握一些常用的技巧,并嘗試運(yùn)用在自己的編程實(shí)踐中。
當(dāng)讀到一定的代碼量之后,自然就會(huì)寫(xiě)代碼,i寫(xiě)到一定的代碼量之后,自然就逐步掌握了這門(mén)語(yǔ)言。所以說(shuō),多練習(xí),才是最重要的!
在項(xiàng)目實(shí)踐中學(xué)習(xí)有機(jī)會(huì)的話,可以參與一些實(shí)際的項(xiàng)目開(kāi)發(fā),這是最快,效果也最好的學(xué)習(xí)方式。很多問(wèn)題,只有在實(shí)際的項(xiàng)目開(kāi)發(fā)中才會(huì)遇到,然后通過(guò)解決這些問(wèn)題,加強(qiáng)自己對(duì)編程開(kāi)發(fā)的理解,鍛煉自己解決問(wèn)題的能力,同時(shí)還能學(xué)到一些實(shí)際有用的編程技巧。
同時(shí),參與項(xiàng)目開(kāi)發(fā),還能與其他項(xiàng)目人員有效互動(dòng),討論,相互學(xué)習(xí),一起進(jìn)步!
嘗試參與開(kāi)源項(xiàng)目很多優(yōu)秀的編程開(kāi)發(fā)人員,都會(huì)去參與一些開(kāi)源項(xiàng)目。很多開(kāi)源項(xiàng)目中,都有著非常優(yōu)秀的開(kāi)發(fā)人員,和這些優(yōu)秀的人員一起開(kāi)發(fā)項(xiàng)目,可以極大鍛煉自己的編程能力,學(xué)習(xí)好的編程技巧,學(xué)習(xí)系統(tǒng)設(shè)計(jì)能力。
堅(jiān)持,再堅(jiān)持最后,一定要能夠持之以恒!
知識(shí)是一個(gè)逐步積累的過(guò)程,編程開(kāi)發(fā)更是如此,只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),不斷的練習(xí),自己的編程開(kāi)發(fā)能力才能一點(diǎn)點(diǎn)積累起來(lái)。很多別人眼中的大牛,其實(shí)都是通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的不斷學(xué)習(xí),不斷努力,不斷閱讀別人的優(yōu)秀代碼,不斷的參與項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)才逐步成長(zhǎng)起來(lái)的!
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